Душа ребенка - чистая слеза, в ней и тепло, и свет, и откровение, а искренность, доверенность в глазах! И ожиданье доброго общения!

пятница, 13 февраля 2015 г.

среда, 11 февраля 2015 г.

Задания для учащихся 3-в класса
 Русский язык- Рабочая тетрадь с.12-15 ,упражнения 21,22,23,24,25,26, 27,28,29,30.
Математика - Рабочая тетрадь с.23-26, №55,56,57,58,59,60,61,62,63.
Каждый день читать дополнительную литературу и записывать в читательский дневник.

Готовность проекта  "Разговор о здоровом питании"



Задания  для учащихся 1-б класса
(тренировочные)              
Математика- Рабочая тетрадь с.13,14,15
Обучение письму- Азбука с.48 (текст о школьной библиотеке) списать в тетрадь , обозначить гласные.
Читать каждый день.

понедельник, 9 февраля 2015 г.


Карантин продлён  до 14 февраля.
В школу 16 февраля 2015 года.
Информация по каникулам  для первоклассников  будет уточняться.

пятница, 6 февраля 2015 г.


2015 год объявлен в России годом литературы
В школе проводится читательский форум под  девизом:

"Гражданин  читающий - национальная гордость России"

- До 1 марта   для  1-4 классов:
1. Конкурс  творческих работ на тему «Необычное приключение буквы». Все слова в небольшом рассказе или стихотворении должны начинаться с одной буквы.
Работа выполняется на листе формата А4.

2. Творческий конкурс рисунков по  произведениям:

       -1 класс С. Михалков "Дядя Степа"



       -3 класс  Льюис Кэрролл  "Алиса в стране чудес"

 
 


понедельник, 2 февраля 2015 г.


  С 3февраля по 9 февраля в школе карантин по гриппу. В школу 10 февраля. Уроки по расписанию.

Задание для учащихся 3 в класса
- русский язык – Рабочая тетрадь  с. 6-7 Упр. 6,7,8,9; с.9-11 Упр. С13 по20.
- математика- Рабочая тетрадь с.17-22 №40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54
-  литературное чтение- с.25-40 читать, с. 41 № 5
 Читать каждый день по 5 страниц и записывать в читательский дневник

Задание для учащихся 1 б класса.
- Читать каждый день книги С.Маршака, К. Чуковского, С.Михалкова.


 

Математика - Рабочая тетрадь с.10,11,12
Азбука- С.46-49 читать.

Окружающий мир - с.80-81 читать, отвечать на вопросы. Выполнить задания в рабочей тетради по данной теме.